14. Влияние

Как вы можете внести позитивный вклад в то сообщество, в котором вы живете или работаете?

Справочная информация: Вы должны будете снова использовать свое воображение.
Притчи работают лучше, чем картина, которую можно нарисовать, лучше, чем математическая формула, которая может быть решена. Так что используйте свое воображение, доверяя Святому Духу сделать историю живой и взглянуть на получившеюся воображаемую картину.

  • Иисус, когда он говорил о горчичном зерне, пользовался преувеличением. Он это делал для того, чтобы подчеркнуть некий важный принцип. Горчичное растение растет только по колено, но этот в истории это не так.
  • Народ Ветхого Завета, а также живущие во времена Иисуса, воображали такую картину, когда другие народы придут в Иерусалим во славу Бога, как птицы собираются на ближайшем дереве.

Прочитайте от Матфея 13: 31-33

  1. Что похожего в этих двух примерах, которые использует Иисус?
  2. В чем эти два примера отличаются друг от друга?
  3. Какая связь между воображаемыми картинами, нарисованными этими примерами, с тем, как Царство Бога будет проявляться в нашем мире?
  4. Как эти примеры помогут вам думать о том влиянии, которое вы можете иметь в вашем сообществе? Как это помогает сформулировать стратегию, которая подойдет для вас? Не останавливайтесь, пока у вас на столе не будет, по крайней мере, две записанные стратегии.

13. Услышь и пойми

Oleg Boyko

Painting by Oleg Boyko

Каким образом человек может дорасти до того, чтобы его жизнь стала приносить плоды? Это имеет много общего с тем, как вы слушаете и что происходит потом. Иисус рассказал притчу, которая иллюстрирует это.

Прочитайте от Матфея 13: 1-23

  1. Прочитайте стих 1 до 9 медленно и внимательно. Используйте свое воображение и посмотрите какой сюжет развернется у вас перед глазами. Как вы слушаете и как это влияет на тот результат, который вы видите. Какой пример можно привести к этому? Какая картина такого примера может рассказать свою историю? Поделитесь ей со своей группой.
  2. Прочитайте объяснение Иисуса в стихе 18 до 23. Помогает ли это вам понять суть? Изменилось ли что-либо в вашем понимание того, как вы слушаете?
  3. Считаете ли вы, что Иисус имел уши слышать? Почему вы так думаете? Приведите несколько примеров. Если вы хотите быть похожими на Иисуса, что вам нужно изменить уже сейчас?

12. Образ жизни

Как выглядит образ жизни ученика? Там должны быть плоды! Это то, что вы должны ожидать, что происходит в вашем собственном следовании за Иисусом сейчас. Во время следования за Ним, вы становитесь похожим на Него во многих отношениях, и вы даже начинаете делать некоторые дела так, как Он это делал.

Прочитайте от Матфея 12:33-37
1. Пролистайте Евангелие от Матфея, откуда мы начали в начале этого пути, до этого места. Что было плодом жизни Иисуса и Его служения?
2. Полистайте ваши заметки последних недель. Вы видите некоторые плоды в вашей жизни?
3. Каким образом эти плоды в вашей жизни связаны с другими людьми, которые испытывают что-то от Царствия, которое проявляется в их жизни?
4. После испытательного пробега и третьего контрольно-пропускного пункта становится очень важным то факт, что вы должны быть полезными в Царствии Божьем. Если бы вам пришлось нарисовать на бумаге жизни полезную в Царствии, как бы это выглядело? Да, именно, не просто представить, а нарисовать карандашом или цветными мелками.

11. Третья контрольная точка

Иисус не приглашал своих учеников прийти и следовать за Ним только один раз. С началом каждой новой фазы путешествия они имели еще одну возможность вычислить издержки и решить: хотят ли они по-прежнему следовать за Ним.

Теперь, когда они начинают делать то, что делал Иисус, путешествие станет гораздо более интенсивным, издержек стало больше, последствия – более важными по значению.

Вспоминая свой собственный путь следования за Иисусом, именно так он и проходил.

Справочная информация: Если вы увидите кого-то, кто проходит мимо вас, неся на плечах перекладину креста (ярмо), то этот человек – на пути к своему распятию. Ярмом раввина в те времена называлась суть его учения, то, что он ожидал от своих учеников – не только то, что им нужно знать, но и как жить. Вопрос фарисеев в Евангелии от Матфея 22: 34-40 о наибольшей заповеди было на самом деле вопросом об ярме Иисуса.

Прочитайте от Матфея 10: 34-11: 1 и 11: 25-30

  1. Каково содержание этого нового приглашения?
  2. В чем это обязательство было более интенсивным, чем прежде??
  3. Что Господь просит вас сейчас сделать ради более глубокого посвящения Ему?

Следовать за Иисусом так же легко, как следовать хорошему пошаговому руководству по восхождению на гору. Сами того не осознавая, вы продвигаетесь вперед – шаг за шагом – к цели, и, когда вы достигнете место отдыха на пути, вы можете быть удивлены открывающимся видом вокруг. Вы можете оказаться намного выше, чем вы думали.

Наслаждайся видом. Именно это привносит ценность в это путешествие – в каждый его шаг!

Или у вас есть свои мысли по этому поводу? Что вы думаете?

10. Испытательный пробе

Иисус завершил первый этап испытательного пробега со своими учениками. В первый раз он назвал их «апостолы»: те, которые посланы – посланники. Теперь они не только последователи, но они сами идут на служение. И Иисус при этом не присутствует с ними физически. То, что они видели и слышали, будучи с Ним, они теперь должны подражать Ему.

Мужество! Риск!

Так вот, чтобы начать разговор, у нас есть несколько вопросов. Помните, что через Его Дух Святой, Иисус может вас повести гораздо дальше – за пределы этих вопросов.

Прочитайте от Матфея 10: 1-10: 33. Прочитайте еще раз от Матфея 4: 23-25

  1. Какую власть получили ученики для служения?
  2. Какую стратегию для служения они получили? Каков смысл/цель всего этого?
  3. Какова связь между тем, что Иисус пришел сделать и теми инструкции, которые получили Его ученики?
  4. Примите вышесказанное во внимание. Иисус посылает вас как небольшую группу на испытательный пробег. Планируйте и делайте! В следующий раз вам придется отчитываться за проделанное.

9. Делайте, как это делал Иисус

untitled1Как вы можете научиться делать все так, как это делал Иисус? Как научится поступать как Он в вашем собственном контексте, в вашей культуре и даже среди окружающих вас людей? Существует только один способ: читайте то, что Иисус делал с открытыми духовными ушами и открытыми глазами и начинайте делать то, что Он делал.

Вам потребуется воображение, чтобы быть в состоянии сделать это – воображение, чтобы «видеть», что Он делал и воображение, чтобы «видеть», как это будет выглядеть в вашем собственном контексте.

Прочитайте от Матфея 8: 1-9: 38

  1. Какого рода исцеления принес Иисус? Думайте широко и глубоко.
  2. Что было мотивом для Иисуса в этих исцелениях?
  3. Каковы были результаты: что хотел Иисус, чтобы произошло в результате исцеления?
  4. Каким образом Иисус бросил вызов ученикам после того, как они увидели то, что Он им продемонстрировал?

8. Стать похожим на Иисуса

Можем ли мы стать похожими на Иисуса?

Это очень неудобный вопрос, потому что «планка установлена» очень высоко. Когда речь идет о взаимоотношениях Иисуса со своим Отцом, Его образа мышления и действий по отношению к другими людьми, мы действительно можем стать подобными Ему во всем этом (за одним исключением, у нас, в отличии от Него, действует грех). Наш подход к жизни может быть похожим на Него, имея разум Христа, потому что Он дал Своего Духа, чтобы Тот жил в нас и среди нас жизнью воскресшего Христа через нас.

На практике невозможно прожить эту жизнь Христа, опираясь на свои собственные силы, но, живя в общении с другими верующими, мы помогаем друг другу становиться все более и более похожими на Иисуса.

Как стать похожим на Иисуса? Читая то, что Он сказал в Писании с открытыми духовными ушами и применяя Писание в своей повседневной жизни.

Прочитайте от Матфея 7: 1-28

  1. Иисус объясняет в этих беседах принципы, которые мы можем применить и интегрировать в нашей собственной жизни. Прочитайте и составьте список этих принципов.
  2. Напишите рядом с каждым пунктом в полученном списке пример того, как Сам Иисус применил этот принцип в своей собственной жизни.
  3. С чего вы собираетесь начать, делая эти принципы частью вашей жизни?

Возможно сказанное заставило вас призадуматься? Это был еще один контрольно-пропускной пункт, еще одна возможность посвятить свою жизнь следованию за Иисусом. Если вы хотите следовать за Иисусом, вы должны будете практиковать то, что вы проповедуете! Готовы ли вы продолжать идти за Ним? Да!

 

7. Деньги?

UntitledПравильное отношение к деньгам очень важно в Царствии Божьем. Матфей, чтобы раскрыть вопрос денег, группирует три коротких притчи вместе.

Люди очень часто чувствуют себя неудобно в отношении к идее о том, что деньги важны в следовании за Иисусом. На ум приходят недобросовестные персонажи, которые нажили легкое богатство от проповеди Евангелия, или даже – некоторые небиблейские усилия поместных церквей по сбору средств может быть эмоциональным препятствием в переосмыслении вопроса денег в контексте Царствия.

Прочитайте от Матфея 6: 19-24 и от Матфея 6: 1-4

Притчи о сокровищах на небе и о маммоне – хорошо известны и не нуждаются в объяснении, но пример с худым и чистом оком, нуждается в некоторой дополнительной справочной информации. В еврейской культуре времен Иисуса, выражение «имеющих чистое око» было идиоматическим, указывающим на то, что человек был щедрым, когда дело касалось денежных вопросов. Кто-то с «худым оком», с другой стороны, был скуп и абсолютно не вписывался в картину Царствия Божьего. Очень часто средний из трех приведенных подряд примеров был самым важным, в котором давался ключ к пониманию остальных. Так что первое и основное, о чем здесь говорится – о скупости и щедрости, эта тема и задает тон всем остальным притчам в этом отрывке.

Каково место денег в вашей жизни?

  1. Как вы можете инвестировать в Царствие Божье. Будьте творческими и думайте, пожалуйста, «вне коробки».
  2. Как вы можете помочь себе в том, чтобы давать с великодушием?
  3. Даете ли вы только тем, кто достоин получить? А как насчет тех, кто не заслуживает того, чтобы быть благословленными?
  4. Ваш образ жизни является витриной для понимания того, как следует пользоваться деньгами. В чем выражается ваше свидетельство перед сообществом, в котором вы живете?

6. Когда вы молитесь

До тех пор, пока вы не задумываетесь об этом, молитва может быть несложным делом. Легко молиться, если вы в беде. Легко говорить с Богом в своих мыслях. Можно даже сидеть где-нибудь в тихом месте, где-то на природе, и испытывать более глубокий уровень – в той или иной форме – единства с Создателем всего и всех. Но когда мы начинаем всерьез задумываться о молитве, она часто становится сложным и трудным аспектом. Иисус учил своих учеников то, о чем им дόлжно молиться. Давайте вместе с ними следовать за Иисусом. Сделаем следующий шаг.

Прочитайте от Матфея 6: 5-15 и от Матфея 7: 7-12

  1. Каковы были основные пункты списка приоритетов Иисуса, когда он шел на молитву? Составьте этот список еще раз!
  2. С помощью этого списка под рукой, начинайте молиться за те же вопросы. Сделайте это прямо сейчас!
  3. Есть ли связь между Царством Божьим и людьми, с которыми вы проводите бóльшую часть вашего времени каждый день? В чем это связь заключается?
  4. Изменится ли ваше отношение к себе, если вы начнете молиться так, как это делал Иисус?

5.Трудные люди

Трудные люди

Самый первый вопрос, о котором начал говорить Иисус со своими учениками, был вопрос о взаимоотношениях. Он не начинал с высокой теологии или базовой доктрины. Это придет гораздо позже. Он начал со взаимоотношений:

  • с братом – тем, кто рядом с вами, – с другом, член семьи, с братом, который раздражает до смерти.
  • с человеком другого пола, даже с тем, с кем вы состоите в браке!
  • со злобным человеком, у которого готов для вас нож за пазухой.
  • с врагом, который предпринимает все возможное, чтобы увидеть вашу кончину.

Прочитайте от Матфея 5: 21-48

  1. Сделайте честный самоанализ. Кто приходит к вам на ум, какой брат, злонамеренный человек, враг, с которыми вам приходится иметь дело на работе или дома? Запишите их имена. Ими даже могут быть близкие вам люди такие, как ваш муж, жена, отец или мать.
  2. Как учит Иисус о том, как нам дóлжно отвечать этим людям? Как Он Сам продемонстрировал своей собственной жизнью то, как иметь дело с такими людьми?
  3. Как вы собираетесь жить жизнью Царствия – «перевернутой жизнью» – в ваших взаимоотношениях с другими людьми?
  4. Трудные люди могут превратить вашу жизнь в ад. Чаще всего, самым трудным бывает разбираться с токсичными взаимоотношениями и переступить через неудачный опыт взаимоотношений с людьми, близкими к нам. Но если вы хотите следовать за Иисусом шаг за шагом так же, как двенадцать первых учеников, то это – первое препятствие, которое вам придется преодолеть. Если вам трудно, помните, что та же тема будет повторяться достаточно раз в нашем путешествии через Евангелие от Матфея. Ученикам Иисуса тоже было трудно справиться с их взаимоотношениями, и Иисус должен был возвращаться к этому вопросу время и время снова и снова, помогая им шаг за шагом начать думать и действовать, как Он …

Взаимоотношения часто ранят наше сердце. Думаю, что просто коснуться этих вопросов, быстро пройдясь по ним в течении недолгого разговора, будет не достаточно. Вполне возможно, что вы останетесь на этом месте в течение недели, тщательно продумывая вопросы, взаимоотношения, помогая друг другу начать думать, как Иисус. Это то, где объединенная мудрость и ответственность группы может помочь вам продвинуться к моменту практического применения учения Иисуса в вашей жизни. Если вы проходите по этому пути сами, то, возможно, вам придется найти надежного друга, чтобы поговорить с ним о наболевших вопросах взаимоотношений и разобраться с ними.